Tâm lý học đường
Dịch vụ tâm lý
Tâm lý học đường

Ở Việt Nam, kết quả khảo sát của Dự án hợp tác quốc tế với tên gọi “Chăm sóc sức khỏe tâm thần học sinh trường học tại Hà Nội” năm 2015 cho thấy có 19,46% học sinh độ tuổi từ 10 – 16 gặp trục trặc về sức khỏe tâm thần; trong số 21.960 thanh thiếu niên được phát hiện; 3,7% số em có rối loạn hành vi.
Ngoài ra, số học sinh bị bắt nạt sinh ra stress chiếm tỷ lệ tương đương số em bị stress do học tập. Những học sinh có tranh cãi gay gắt với thầy cô giáo hoặc bị thầy cô la mắng, hăm dọa hoặc bị phạt thì tình trạng bị stress cao hơn từ 22 – 40% so với những học sinh không bị như vậy [4].
Theo Viện Nghiên cứu Con người, khi nghiên cứu về thực trạng kỹ năng sống của học sinh phổ thông cho thấy phần lớn học sinh đang bị thiếu hụt những kỹ năng cần thiết để ứng phó và giải quyết những vấn đề thực tiễn của cuộc sống; có đến 40% số học sinh được khảo sát không bao giờ tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội [6].
Biểu hiện tâm lý học đường rất nhiều và nguyên nhân của các vấn đề đó cũng vậy, nó có thể liên quan đến những căng thẳng từ bản thân, cha mẹ và nhà trường xã hội. Do áp lực học tập, gia đình thường xuyên xảy ra bạo lực, kinh tế khó khăn, nỗi sợ bị thôi học. Bên cạnh đó, một bộ phận trẻ em gái cũng phải đối mặt với các vấn đề tâm lý xuất phát từ những căng thẳng do gánh nặng công việc gia đình.
Một số những biểu hiện tiêu cực về tâm lý xã hội được cho là có mối liên quan tới việc tiếp cận các công nghệ hiện đại, các hành vi nghiện trực tuyến đối với những trẻ có xu hướng “sử dụng quá nhiều”. Các em gái còn có nguy cơ bị rình rập và bắt nạt trên mạng dẫn đến lo lắng, trầm cảm…. Bên cạnh đó là sự cô lập học đường, bị tẩy chay, bị đánh và không tìm được sự giúp đỡ.
Thấu hiểu, tin tưởng, chúng tôi – Viện Tâm lý Giáo dục BrainCare với sứ mệnh “Vì cộng đồng hạnh phúc hơn từng phút giây” đã và đang là điểm đến an toàn và đáng tin cậy của rất nhiều cộng đồng học sinh. Chúng tôi đang cố gắng từng ngày để đồng hành cùng các em bằng cả chữ TÂM và chữ TÍN.
Bài viết liên quan
Điểm số “vô tình” hay “cố tình” tạo áp lực cho con?
November 15, 2023(Có phải) càng lớn, áp lực lại càng lớn?
November 8, 2023Con bị đ.ánh, con bị bạo l.ực học đường. Con sợ!
October 30, 2023Bạn tin không? T.r.ầ.m c.ả.m là có thật
October 23, 2023BrainCare tập huấn sử dụng phần mềm CKCare trong công tác sàng lọc trẻ em (Bắc Ninh)
October 18, 2023Sao em cứ so sánh mình với người khác hoài vậy
October 16, 2023Cha mẹ có giúp con “chiến thắng” được bạo lực học đường
October 6, 2023Khi nào bạn cần gặp nhà tâm lý?
September 26, 2023Chiến thắng con “quỷ dữ” Smartphone/điện thoại
September 13, 20233 Sự thật tâm lý về trầm cảm, bạn đã biết chưa?
September 5, 2023Overthinking – Quá nhiều suy nghĩ trong đầu tôi
August 17, 2023Bạn đã bao giờ trì hoãn chưa?
August 9, 2023Kết nối với chính mình – Cùng trò chuyện bạn nhé
August 2, 2023“Đứt gãy” kết nối giữa bố mẹ và con cái
July 28, 2023“Thấu hiểu con” có phải chỉ đơn giản là “thấu hiểu”
July 18, 20234 nguyên tắc tạo động lực cho con (cha mẹ khắc tốt ghi tâm)
July 12, 2023Hey hey, nếu bỏ qua 6 cách giúp cân bằng cảm xúc này?
July 6, 2023Nghiêm trọng!!! Những biến chứng của nghiện Smartphone
June 26, 2023Khi con nói “Con không làm được” cha mẹ nên làm gì?
June 8, 2023Nội tâm tĩnh lặng – Tấm khiên bảo vệ bạn trước tổn thương
May 29, 2023